"שר החינוך יואב קיש החזיר אותנו עשרים שנה לאחור"

משרד החינוך מפרסם הבוקר את נתוני מצב החינוך בחטיבה העליונה. "התמונה החינוכית הארצית". זו הכותרת, הנה כמה נתונים, כולם מתייחסים לשנת תשפ"ב, 2022. נתחיל בנתון החיובי - תלמידים מרקע חברתי חלש מצמצמים מעט את הפערים מול חבריהם מרקע כלכלי חזק. 12.3 אחוזים בשיעורי הזכאות לבגרות ב־22, לעומת פער של 22 אחוזים ארבע שנים לפני.

ושימו לב לזה - גם תלמידי המגזר הערבי מצמצמים את הפערים בשיעורי הזכאות לבגרות יחסית למגזר היהודי: 1.6 אחוזים לעומת פער של יותר מ־9 אחוזים. ארבע שנים קודם. נרשם גם צמצום בפערים בין השגי הבגרות באנגלית ומתמטיקה בין המגזרים השונים, ועדיין בישובים הדרוזים, שם משקיעים יותר כספים בחינוך, המובילות שלהם עדיין בשיא, לעומת יישובי הבדואים שהם הרחק מאחור, כמו גם יישובי הפריפריה היהודים שממשיכים לדשדש.

שתי הערות: העובדה שכמעט מקום המדינה המדדים העיקריים ל'הצלחה', הם ציונים, זו תעודת עניות. הגיע הזמן להפסיק לטמטם את הילדים עם שינון, ועוד שינון, ועם מבחנים מתישים. שהרי דקה אחרי שניגמר המבחן, הכל בורח. שרת החינוך יפעת שאשא ביטון, ניסתה לשנות. שר החינוך יואב קיש, החזיר אותנו עשרים שנה לאחור.

הערה נוספת - כל עוד לא מקטינים משמעותית את מספר התלמידים בכיתות, אל תצפו לשינוי דרמטי. פחות אחוז יותר אחוז, זה לא הישג. למשרד החינוך יש הרבה כסף. בממלכתי דתי קיבלו יותר. סדר עדיפויות פוליטי. אגב, רק אומרת שהמורים עוד לא קיבלו את מה שסוכם איתם. ושנה טובה לכולם.